Sim_Archiv

Bouldern 2AB

Im Rahmen des Sportunterrichts konnten die Mädchen und Burschen der 2A und 2B die Trendsportart “Bouldern” ausprobieren. Da man beim Bouldern ohne Seilsicherung klettert, waren nicht nur Kraft und Konzentration notwendig, sondern unsere Schüler*innen bewiesen auch ihren Mut und hatten großen Spaß. Dabei verbesserten die Schüler*innen auch abseits des gewohnten Turnunterrichts ihre Geschicklichkeit und Koordination.

Mamuz 2. Klassen – 2024

Wenn Geschichte zum Abenteuer wird, dann geht es für unsere 2. Klassen in das Freiluftmuseum MAMUZ! Hier dürfen die Kinder in der interaktiven Ausstellung nicht nur historische Wohn- und Handwerksgebäude entdecken, sondern sich im Speerwurf üben, mit dem Steinzeittelefon kommunizieren und Funken schlagen, um ein Feuer zu entfachen.  

Laufsport

In die Laufschuhe Fertig Los! In den letzten Tagen konnten die Schülerinnen und Schüler bei zwei Laufevents ihre Begeisterung für den Ausdauersport zeigen. Beim Lidllauf startete die Simonsgasse mit mehr als 50 TeilnehmerInnen. Bei der Cross-Lauf-Meisterschaft im Prater nahmen 5 Teams der Simonsgasse teil. Dabei glänzten die SchülerInnen auch mit hervorragenden Leistungen, so konnten sich…

HGM 4E – 2024

Im Zuge des Geschichtsunterrichts besuchte die 4E den Workshop „Die Waffen nieder!“ im Heeresgeschichtlichen Museum und bekam einen ausführlichen Einblick  in die Ursachen, den Anlass und den Verlauf des Ersten Weltkrieges. Abschließend wurden sie mit selbstgeschriebenen Briefen und szenischen Spielen selbst aktiv. 

Podiumsdiskussion 2024

Im Vorfeld der Nationalratswahl nahmen Schüler*innen der Simonsgasse an der Podiumsdiskussion „Ich wähl das! 2024“ der youngcaritas teil. Die Schüler*innen konnten ihre Fragen direkt an die Vertreter*innen der österreichischen Parlamentsparteien richten und mit diesen in den Austausch treten. Wir bedanken uns bei der youngcaritas für die großartige Organisation und die Möglichkeit, aktiv am politischen Diskurs…

Exkursion 2B

Die 2B besuchte am letzten Dienstag das Institut für Geographie und Regionalforschung. Dabei konnten die SchülerInnen anhand des Hyperglobes viel über die Entstehung der Kontinente, der Verschiebung von Kontinentalplatten und Erd- und Seebeben lernen.

Spuren der Juden

Im Rahmen des Kath. Religionsunterrichts waren Schülerinnen und Schüler der Kl. 3B/D auf den “Spuren der Juden” in der Wiener Innenstadt unterwegs. Eindrücke vom Leben “gestern und heute” standen auf dem Programm – es war sehr interessant und hat den Blick geweitet.

Weltreligionen kennenlernen

Ein wichtiger Bestandteil des katholischen Religionsunterrichts ist es nicht nur die eigene Religion genauer zu betrachten, sondern auch sich mit anderen Religionen zu beschäftigen und auseinanderzusetzen. Deshalb hat sich die 1. Klasse mit den 5 großen Religionen (Christentum, Judentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus) beschäftigt. Mittels Videos und Texten (verpackt in QR-Codes) haben sich die Schüler*innen eigenständig…